jueves, 8 de julio de 2010

Documental Cambiar el cerebro para cambiar el mundo


Estamos programados, más que cualquier otro animal, para cambiar, para aprender y para dejar que nuestro entorno moldee el sustrato de nuestros pensamientos: el cerebro. Si queremos mejorar nuestro comportamiento con los demás y con nuestro entorno natural habrá que trabajar en ello desde los primeros años, como hacemos para aprender a hablar o a tocar un instrumento. En Redes, escuchamos las propuestas de Richard Davidson, neuropsicólogo de la Universidad de Wisconsin-Madison, para mejorar la educación. Con el psicólogo Daniel Goleman, también descubriremos cómo consumir en el futuro para ser unos mejores huéspedes de este planeta.

DANIEL GOLEMAN: APRENDIZAJE EMOCIONAL



Daniel Goleman es un psicólogo estadounidense, nacido en Stockton, California, el 7 de marzo de 1947. Adquirió fama mundial a partir de la publicación de su libro Emotional Intelligence (en español Inteligencia emocional) en 1995. Daniel Goleman posteriormente también escribió Inteligencia social, la segunda parte del libro Inteligencia emocional. Trabajó como redactor de la sección de ciencias de la conducta y del cerebro del periódico The New York Times. Ha sido editor de la revista Psychology Today y profesor de psicología en la Universidad de Harvard, en la que obtuvo su doctorado. Goleman fue cofundador de la Collaborative for Academic, Social and Emotional Learning (Sociedad para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional) en el Centro de Estudios Infantiles de la Universidad de Yale (posteriormente en la Universidad de Illinois, en Chicago), cuya misión es ayudar a las escuelas a introducir cursos de educación emocional.

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DOCUMENTAL INTELIGENCIA EMOCIONAL



La inteligencia emocional es la capacidad para reconocer sentimientos propios y ajenos, y la habilidad para manejarlos. El término fue popularizado por Daniel Goleman, con su célebre libro: Emotional Intelligence, publicado en 1995. Goleman estima que la inteligencia emocional se puede organizar en cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación, y gestionar las relaciones.

INTELIGENCIA EMOCIONAL - PARTE 1



José María Corominas entrevista a Cristina Olivieri Directora del IEE Argentino; Ricardo Martínez, Master en Educación Familiar; Maite Mijancos Directora General del IEE y juntos abordan el tema de la Inteligencia Emociona.

INTELIGENCIA EMOCIONAL - PARTE 2




José María Corominas entrevista a Cristina Olivieri Directora del IEE Argentino; Ricardo Martínez, Master en Educación Familiar; Maite Mijancos Directora General del IEE y juntos abordan el tema de la Inteligencia Emocional 

INTELIGENCIA EMOCIONAL - PARTE 3




José María Corominas entrevista a Cristina Olivieri Directora del IEE Argentino; Ricardo Martínez, Master en Educación Familiar; Maite Mijancos Directora General del IEE y juntos abordan el tema de la Inteligencia Emocional.